Conférences

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Conférence 1

Les jeunes, internet et les mondes virtuels.

Quel impact identitaire ?

(env. 1h30/2h + 30/45 mn de débat)

Objectifs

La révolution multimédia nous interpelle, nous choque ou nous passionne, aussi dangereuse qu’attractive. Adultes, parents et éducateurs, nous nous devons d’être informés sur les usages d’Internet, sur ses enjeux mais aussi ses limites et ses dangers.
Si les médias relaient bien volontiers les problèmes de dépendance à l’alcool ou au tabac, la cyberdépendance pourrait bien prendre sa place rapidement aux côtés des principales addictions dont souffrent certains jeunes. N’est-il pas alors nécessaire de tenter de mieux comprendre ces outils et réseaux numériques qui nous entourent, pour apprendre à contrôler ces nouvelles technologies capables d’offrir à nos enfants le meilleur… comme le pire ?

Plus largement, nous nous poserons la délicate question de « l’éducation au virtuel ».

Contenus

I) Introduction : la petite histoire d’internet.

– Bref historique d’Internet
– Schéma technique de fonctionnement des réseaux numériques
– Démonstration de « trace route », pour deux exemples de « cybersquatting ».

II) Réel ou virtuel ?

A) Le cas de l’expérience de Milgram : humain ou pixel ?
B) L’identité virtuelle en question : vers un ADN numérique ? C) Le netaholisme, nouvelle dépendance de la jeunesse ?

II) Génération actuelle, génération virtuelle ?

A) JE suis un autre : mes avatars et moi (les « metavers», world of warcraft, etc.)
B) JE suis célèbre : liquidité et continuité des rapports virtuels. (youtube, facebook, etc.)
C) JE suis impuni : exhibitionnisme, vol et viol virtuel, la violence « monte parfois d’un écran ». (téléchargements illégaux, jeux vidéo ultra violents, cyberpornographie, etc.)

IV) Pour une éducation au virtuel.

Recommandations techniques :
Cette conférence nécessite un matériel de vidéo-projection performant, ainsi qu’un dispositif sonore de qualité. De plus, la mise à disposition d’un accès internet « sans pare-feu » devra être négociée en amont avec le technicien local.

ATTENTION, CONFERENCE RESERVEE AUX PARENTS ET AUX EDUCATEURS, PRESENCE DES MINEURS DECONSEILLEE

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Conférence 2

Les jeunes et internet :

amour, sexe et pixel.

(2 intervenants – 2 X 45 mn + 15/30 mn de débat)

Objectifs

Cette conférence se propose d’explorer et d’analyser les  phénomènes liés à la pratique du « cybersexe » par les nouvelles générations. Elle a la particularité de réunir DEUX CONFERENCIERS : M. Renaud Hétier, Docteur en Sciences de l’Education et moi-même.

Contenus

I) Intervention de Stéphane Blocquaux (45 mn)

– De la Redoute à Youporn…

– Les jeunes face à la normalisation des pratiques extrêmes.

– Teledildonic et XXXgames : vers un nouveau rapport au corps ?

– Pour une éducation au virtuel.

II) Intervention de Renaud Hétier (45 mn)

– Questionnement de la nature.

– Vers la solitude ?

– La sexualité entre récurence et renouvellement.

– Le corps oublié.

III) Débat avec les deux intervenants (15/30 mn)

ATTENTION, CONFERENCE RESERVEE AUX PARENTS ET AUX EDUCATEURS, PRESENCE DES MINEURS INTERDITE

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